10.3969/j.issn.1007-6344.2016.11.140
项目教学法及关键环节探析--以建筑工程计量与计价课程为例
项目教学法是以老师做为引导者,项目做为载体,学生为主体的新教学方法.本文就建筑工程计量与计价课程中运用项目教学法进行了简单的阐述.
项目教学法、关键环节、计量与计价
TU43(土力学、地基基础工程)
2016-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
152,89
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10.3969/j.issn.1007-6344.2016.11.140
项目教学法、关键环节、计量与计价
TU43(土力学、地基基础工程)
2016-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
152,89
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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