基于OBE理念的生理学课程思政建设与实践
在成果导向教育(Outcome based education,OBE)理念指导下,以成果为导向,完善生理学成果导向的课程思政的教学目标;通过实体教研室和虚拟教研室结合为生理学课程思政产出的延续性提供保障;通过组建学校-医院-社会的育人共同体,从基础、临床、科研、社会实践为生理学课程思政产出提供立体多元的平台.
课程思政、OBE、生理学
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G482;G642.0;G712
南充市社科联重点;川北医学院教改项目;川北医学院教改项目
2023-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
2245-2247,2241