基于超星学习通的药理学线上线下混合式教学模式探索

摘要：

采用线上与线下模式混合型教学模式,即超星学习通线上学习与药理学线下教学结合的授课方式,能有效提升授课效果,同时提高学生的自我学习、自我管理能力.通过灵活多样的课前、课中和课后教学,使学生更加深刻地理解和掌握药理学课程的理论知识,不断提升学生的综合专业素质.

关键词：药理学;超星学习通;教学模式;探索

所属期刊栏目：43

资助基金：西南交通大学一流药理学课程项目YK20202067

在线出版日期：2022-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1838-1839