基于康复治疗技术专业群建设的高职《基础医学概论》课程教学改革探究
为促进专业群建设,满足岗位需求、培养专业技能型人才,医学类高职院校专业基础课程内容可进行整合,强调基础课程和专业课程之间的衔接.该文着重探讨校企合作背景下,医学高职院校开展促进康复治疗技术专业群建设的《基础医学概论》课程教学改革,主要从教学理念、课程标准、课程教材、教学模式及教学资源等五方面进行了探讨.
专业群、专业基础课、教学改革、校企合作
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2018年广东高校省级重点平台和重大科研项目编号:2018GXJK374
2020-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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