基于微课的人体及动物生理学翻转课堂教学模式研究

摘要：

人体及动物生理学是生命科学的基础,由于其研究内容的日新月异,这给教学提出了更高的要求.信息化教学手段的发展为专业教学革新提供了技术支持.文章对人体及动物生理学的特点、教学现状及存在的问题进行分析.结合人体及动物生理学课程特点,研究"微课+翻转课堂"教学模式应用于人体及动物生理学教学中的可行性和必要性,并着重探讨这种新型教学模式在人体及动物生理学教学中的应用形式.二者的融合为人体及动物生理学教学提供了新思路.

关键词：人体及动物生理学、微课、翻转课堂

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资助基金：黑龙江省高等教育学会课题编号 :16G179;黑龙江八一农垦大学教研课题编号 :NDJY1632;黑龙江省教育科学规划课题编号 :GJD1316039

在线出版日期：2019-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：156-158