链佐霉素诱导糖尿病昆明鼠认知功能与高血糖的关系

摘要：

目的:研究昆明鼠经链佐霉素诱导后,血糖升高与学习和记忆能力之间的相关性.方法:选取年龄、体重以及血糖接近的昆明小鼠,连续5d腹腔注射50 mg·kg-1链佐霉素建立糖尿病小鼠模型.经血糖仪测定尾静脉血糖含量,其中空腹血糖大于或等于11 mmol· L-1作为糖尿病模型合格小鼠.糖尿病小鼠(n=12)和正常小鼠(n=10)通过水迷宫实验和穿梭实验检测小鼠学习和记忆能力.病理组织学检测糖尿病小鼠肾脏、胰腺和主动脉等器官病理改变.结果:与对照组相比,链佐霉素处理组小鼠饮食、饮水量显著提高并伴随体重下降(P＜0.05).4周后,糖尿病小鼠和正常小鼠的学习和记忆能力并没有显著差别(P＞0.05).但是12周后,糖尿病小鼠行动迟缓,比正常组小鼠定位巡航和空间探索能力均下降(P＜0.05).讨论:持续12周的高血糖状态并未导致STZ诱导的糖尿病小鼠出现认知功能障碍,有关糖尿病和认知功能之间的关系需要进一步进行研究.

关键词：认知、糖尿病、水迷宫、昆明小鼠

所属期刊栏目：39

分类号：R28;R96

在线出版日期：2017-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：1-5