医学机能学实验中双语教学模式的初步探索
医学机能学实验开展双语教学对于提高学生专业知识和英语水平都有着重要的现实意义.本文从医学机能学实验双语教学的课前、课中、课后三个阶段进行探索,为今后进一步深化教学改革提供依据.
双语教学模式、医学机能学实验、探索
38
G64;G4
川北医学院教改课题2015-35
2016-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
126-127
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双语教学模式、医学机能学实验、探索
38
G64;G4
川北医学院教改课题2015-35
2016-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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