生理学教学中穿插内科医学理念探索和实践

摘要：

在生理学教学中穿插内科医学理念是在生理学教学中是非常有必要的.能激发学生的学习兴趣、加深学生对所学内容的理解和记忆、培养学生的思维能力、自学能力和理论联系实际的能力.有利于促进教师教育观念的更新,提高教学的综合效果,是生理学教学改革的一种较好的尝试.

关键词：生理学、案例教学、内科医学理念

所属期刊栏目：34

分类号：G71;R47

在线出版日期：2012-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：43-45