渗透科研于生理学教学中的研究与实践

摘要：

现代医学教育加强对医学院校本科学生科研能力的训练和培养十分重要.近年来,本室在生理学教学中渗透科研于教学,从开展专题报告,丰富教学内容,动员学生参与科研课题三方面进行完整的科研能力的训练.

关键词：生理学、科研、教学改革、教学模式

所属期刊栏目：34

分类号：G64;G43

资助基金：浙江省教育科学规划课题SCG163;温州医学院教学改革项目2010014

在线出版日期：2012-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：41-42