10.3969/j.issn.1671-3885.2011.04.020
论机能学实验教学对临床综合素质培养的先导作用
医学是实践性极强的科学,医学生临床基本技能和综合素质的训练是临床医学教育的重点,应该从基础医学教育特别是基础医学实验教学开始.尽管机能学实验是以动物为实验对象,以探索动物生理、病理机制及药物治疗与影响作用等为主要内容的教学实验,但对医学生临床综合素质及能力的培养具有积极的先导作用.本文从机能学实验教学过程、教学培养目标与要求进行论述,说明如何加强机能学实验教学与管理,提高教学质量,从而促进医学生能力的快速提高和素质的全面发展.
机能学、教学、素质
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G64;G42
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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