角色互换学导式教学法在生理教学中的应用

摘要：

在生理学教学活动中,采用角色互换学导式教学法,通过让学生走上讲台,体验教师授课的全过程,激发学生的学习热情,培养学生分析问题和解决问题的能力,提高学生的综合素质,取得了良好的教学效果.

关键词：教学方法、学导式教学法、生理学

所属期刊栏目：30

分类号：G64;G80

资助基金：牡丹江医学院新世纪教改工程项目2007

在线出版日期：2009-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：181-182