综合教学模式在生理学课堂教学中的运用
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1671-3885.2008.01.020

综合教学模式在生理学课堂教学中的运用

引用
为顺应21世纪人才培养的时代发展要求,我们在生理学课堂教学方面进行了一些改革.采用将传授知识、培养能力与提高素质融为一体的医学人才综合培养模式.其核心是根据教学内容,选取不同的教学模式(我们将此称为综合教学模式).通过教学改革彻底摒弃了"一言堂"式的教学模式,将以前传统的单向传授给学生医学课程的观念,变为引导学生学习知识,从而激发了学生学习的兴趣,培养学生的创新能力和综合素质.

生理学、综合教学模式、改革、学生综合素质

30

G42;J50

大理学院教学改革基金

2008-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

43-44

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

四川生理科学杂志

1671-3885

51-1160/R

30

2008,30(1)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn