浅谈高血压防治宣传教育与抗高血压药教学的融合问题

摘要：

增强学生学习抗高血压药药理的主动性.在教学过程中理论联系实际是最好的学习方法,将高血压防治宣传教育有机融入到对青年学生的抗高血压药教学中.该方法提高了抗高血压药药理教学效果,同时将对全社会宣传防治高血压产生积极意义.

关键词：高血压防治、宣传教育、融合、抗高血压药教学

所属期刊栏目：29

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2007-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：141-142