10.3969/j.issn.1671-3885.2005.01.022
注重社会实践增强药理学教学效果
@@ 药理学为预防医学专业的必修课之一.鉴于学生学习药理学期间,尚未接触过临床课程.对药物合理应用及避免滥用缺乏感性认识.面对较多的"药名","病名",记得快,忘得也快.为了使学生所学药理学知识得以加深巩固,更能在进入专业课时建立一定的感性认识和专业意识,在课程结束后,特布置学生完成假期作业.要求学生自拟调查时间、地点、调查对象、结合所学药物知识,就药物种类及其使用方式等相关内容进行用药调查,并写出调查报告.本文为本校2001级预防医学专业48名学生的寒假作业:"周围人群使用药物调查报告"的分析.
社会实践、增强、药理学、预防医学专业、学生学习、调查报告、药物知识、感性认识、假期作业、专业意识、专业课时、用药调查、使用方式、临床课程、调查对象、必修课、种类、应用、药名、人群
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2005-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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