10.3969/j.issn.1671-3885.2004.03.022
药理学教学中比较方法应用的一点体会
在药理学教学中适当应用比较法可以激发学生的学习兴趣,帮助快速记忆以及使记忆牢固并维持长久,提高教学质量.通过横向比较法可以让学生掌握不同类药物的属性,为药物作用类型的划分作准备.通过纵向比较可以很好地掌握同一系统药物各个不同药物作用的特点.
药理学、比较法
26
G4(教育)
2005-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
143-145
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10.3969/j.issn.1671-3885.2004.03.022
药理学、比较法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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