医学基础学科"答辩式"考核的实践与思考

摘要：

@@ 在高等院校教学过程中,如何体现素质教育、创新教育,培养学生的自学能力、科研能力以及创新能力,是教学改革的一项重要课题.

机标关键词：医学基础学科、答辩式、考核、培养学生的自学能力、素质教育、如何体现、科研能力、教学过程、教学改革、高等院校、创新能力、创新教育、课题

所属期刊栏目：25

分类号：R19(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2004-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-47