在机能实验教学中对综合实验的探讨

摘要：

@@ 近年来,随着素质教育意识增强,提高教学质量,培养具有综合、创新能力的人才成为医学院校实验教学环节努力的方向,实验教学在基础医学教育中的地位也得到了加强.如何充分利用现有的实验条件,更好地为教学服务,逐渐成为教育工作者思考的问题.机能实验学作为一门相对独立运行的以生理学、病理生理学、药理学实验为主导的新兴学科,其宗旨是加强素质教育,为社会培养具备综合、创新能力的医学人才作好铺垫.其中,综合实验在机能实验教学中占有重要的地位.

机标关键词：机能实验教学、创新能力、素质教育意识、病理生理学、加强素质教育、基础医学教育、药理学实验、为教学服务、教育工作者、机能实验学、综合实验、医学院校、医学人才、新兴学科、实验条件、培养、教学质量、教学环节、独立运行、地位

所属期刊栏目：24

分类号：G4(教育)

资助基金：教育部新世纪高等教育教学改革工程项目B1303

在线出版日期：2005-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：189-190