优化药理实验课教学培养学生能力

摘要：

@@ 药理学是一门实验性科学,其理论均来源于实验.医学院校实验课教学不仅仅是巩固和验证理论课教学内容,更重要的是培养学生分析、思考、解决问题的能力,以及创新性思维 .因此,如何优化药理学实验课教学,加强学生能力培养,是我们亟待解决的问题.本文结合我们的教学实践谈几点体会.

机标关键词：优化、药理实验课、教学实践、解决问题的能力、药理学实验课、学生能力培养、医学院校、学生分析、理论课、教学内容、性思维、性科学、验证、创新

所属期刊栏目：23

分类号：R96(药理学)

在线出版日期：2004-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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