浅谈对不同生源的医学专科生药理学理论教学

摘要：

@@ 药理学是一门为临床合理用药、防治疾病提供基本理论的医学基础学科,教学内容涉及生理、生化、病理生理、病理解剖、微生物等相关学科的知识,具有与其他医学基础课不同的特点.如何根据不同的学生实施教学,已经成为我们必须加以妥善解决的课题.而临床医学专科生的培养目的是培养临床实用型高级卫生技术人员,面向农村,面向基层,他们应该具备一定的医学基础知识,是"全科医生”或"多面手”医生.因此对于医学专科生的教学 ,必须将重点放在"实用”上.因医学专科生的学习时间少于医学本科生,因此根据不同生源的学生采用不同的教学方法会达到事半功倍的效果.

机标关键词：不同生源、医学专科生、药理学、教学内容、医学基础知识、医学基础学科、卫生技术人员、临床合理用药、医学基础课、医学本科生、全科医生、学习时间、学生、病理生理、培养目、面向农村、教学方法、基本理论、防治疾病、病理解剖

所属期刊栏目：23

分类号：R96(药理学)

在线出版日期：2004-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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