生理教学中学生能力培养之初见
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10.3969/j.issn.1671-3885.2000.02.058

生理教学中学生能力培养之初见

引用
面向21世纪深化教育改革,提高教学质量,在教学由“应试”型转变为“素质”型的同时,教师的教学观念也应转变,教师不仅要给学生传授知识,同时还要利用各种方法、手段、各种途径加强学生能力的培养.

生理教学、学生能力的培养、深化教育改革、转变、教学质量、教学观念、教师、传授知识、应试、素质、方法

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R-4

2004-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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四川生理科学杂志

1671-3885

51-1160/R

22

2000,22(2)

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