《生理学》实施目标教学的尝试与体会

摘要：

@@ 目标教学是一种新的教学模式,我国中等卫生学校在卫生部科技司的倡导下开展目标教学实践几年来,已取得长足发展,笔者就《生理学》实施目标教学谈～点粗浅的体会,以求同仁赐教.
1观念更新是前提
目标教学的实施首先要更新观念,即变单纯传授知识为注重培养能力,变一次性教育观为继续教育观,变教师主体观为学生主体观,只有转变了观念并进行实践对比,才能真正体会到目标教学的科学性、具体性、可操作性及可评估性等优点.

机标关键词：生理学、目标教学、学生主体观、中等卫生学校、性教育观、教学的科学性、更新观念、教学实践、培养能力、可操作性、教学模式、传授知识、卫生部、转变、同仁、评估、科技、教师

所属期刊栏目：21

分类号：R-4

在线出版日期：2004-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：37-39