试探刘咸炘的历史教育思想

摘要：

近代四川著名历史学家刘咸炘一生从事教学活动,先后在尚友书塾、敬业学院、国立成都大学、国立四川大学做过塾师和教授,撰写了大量有关历史教育方面的论著.在教学上,他提出“观事理必于史”的观点,阐释了历史教育的必要性.在历史教学方法论上,他特别强调学生应作读书札记,要求教师启发学生问难、培养学生的问题意识.他认为大学历史教育的重点是通晓古今风化大势,这一观点蕴含着近代历史教育的积极因素.刘成炘以读书人自居,以育人为职志,在历史教育上取得了一定的成就,对民国时期的历史教育作出了一定的贡献.

关键词：刘成炘、历史教育、问题意识、风化大势

所属期刊栏目：38

分类号：G40-092.6(教育学)

资助基金：教育部高等学校人文社科重点研究基地项目“民国时期史学之研究”10JJD770005;四川省教育厅项目“刘咸炘与晚清民国时期的历史学”10SB009;校院共建“近现代西南区域研究”科研创新团队之研究成果

在线出版日期：2011-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：169-174