职教行业教学指导委员会性质、职能与发展思路 ——以餐饮行指委为例

摘要：

文章在辨析行业职业教育教学指导委员会(简称"行指委")性质的基础上,阐释了行指委职能与发展思路;通过对三届餐饮行指委的省别结构、界别结构的梳理,反映餐饮行指委的发展沿革;最后对新一届餐饮行指委工作思路提出建议,旨在为餐饮行指委工作提供参考.

关键词：行指委性质与职能、餐饮行指委、发展沿革、发展思路

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2022-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：93-96