旅游规划与开发探究式教学的内部机理研究

摘要：

“旅游规划与开发”是旅游管理专业的专业必修课程，在成人高教旅游管理专业学习中具有重要的地位。文章将探究式教学应用到旅游规划与开发课程的理论和实践课中，通过研究现有文献建立概念模型，采用问卷调查法对学生进行调查，并使用SPSS17．0对数据进行分析，得到了旅游规划与开发探究式教学中教师教学绩效、学生课堂表现、学生作品三者之间的关系，并从教师与学生角度对旅游规划与开发探究式教学提出了相关建议，以期促进旅游规划与开发探究式教学的发展。

关键词：旅游规划与开发、探究式教学、内部机理

分类号：G642(高等教育)

资助基金：湖南省教育厅教改项目“普通高校成人高等教育旅游规划与开发课程探究式教学的研究和实践”的阶段性成果,项目2014247099。

在线出版日期：2016-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：90-93