10.3969/j.issn.1000-2650.2004.z1.011
森林土壤学课程教学改革实践与探索
根据西部生态环境建设和21世纪对林学类高级专门人才培养模式的需求,在对林学类主要专业基础课森林土壤学的课程教学及考试(考核)进行了认真的探索与实践,重点包括重组课程教学内容;将森林土壤学相关课程的实验从原理论教学中分离出来,精选实验内容,组建相对独立、相辅相成的分析测试系列实验,作为必修课单独开设.并且,将部分实验课内容制作成录像片和彩色图片,丰富和扩大教学内容.进行考试方式方法改革,编制考试大纲,含考核内容、考核形式、评分标准等,收到了较好的改革效果.
森林土壤学、课程教学、教学改革
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S714;G642.3(林业基础科学)
教育部新世纪高等教育教学改革工程项目
2004-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
32-34,50