10.3969/j.issn.1000-2650.2004.z1.002
园林学科创新人才培养模式研究与实践
根据园林专业学科特点及生态环境建设发展的需要,在对现有人才培养模式进行分析、总结和提炼的基础上,构建了适应新世纪经济与社会发展需求的园林专业创新人才培养途径,力争在四川省乃至西部地区起到示范和辐射作用.
园林专业、学科建设、创新人才、培养模式
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S68-4;G642(观赏园艺(花卉和观赏树木))
四川省教育厅新世纪教改工程项目
2004-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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