10.3969/j.issn.1004-2768.2018.12.028
基于模糊综合评价法分析高校内部控制现状
高校内部控制建设是高校实现办学目标,高效运行的重要手段之一,借鉴国内外内部控制建设的前沿理论和实践经验,采用模糊综合评价法,通过实证案例分析高校内部控制现状,查找高校内部控制存在的薄弱环节,借鉴COSO内部控制框架理念,改善当前高校内部控制传统思路模式,运用“网联网+”技术结合内部控制实践的成功经验,建立高效、可复制、可推广的高校内部控制模式.
模糊综合评价法、高校、内部控制
G647.5(高等教育)
2019-04-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
136-142,160