10.3969/j.issn.1004-2768.2018.09.020
产教融合视角下跨境电商工作室培养模式的探析
在跨境电商快速发展,高校大力倡导产教融合的背景下,文章分析了高职传统培养模式在跨境电商人才培养方面的困境,提出了跨境电商工作室培养的新模式,并对此模式的项目来源、保障体系、特点、意义进行了阐述.
跨境电商、产教融合、培养模式、电商工作室
F724.6(中国国内贸易经济)
浙江省2016年度高等教育课堂教学改革项目“基于创新创业导向的‘跨境电子商务'课堂教学改革的探索与实践”kg20160699;温州市公益性科技计划项目“温州区域农产品电商发展关键路径研究”2016S0017;温州职业技术学院科研项目“区域农产品电商发展研究——以温州为例”WZY2016016
2018-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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