"发展经济学"课程研究性教学模式设计研究

摘要：

研究性教学模式应用于"发展经济学"课程,符合发展经济学的学科特点,既有助于学科建设,又是培养研究创新型人才的重要途径.根据发展经济学学科特点和课程体系目标,对研究性教学模式在"发展经济学"课程中的应用进行宏观和微观教学过程程序设计,使研究性教学的特征贯穿每一个教学实施环节,保证充分发挥教师引导的有效性,有助于实现学生自主思考、创新性学习能力提升的长效教学目标.

关键词：研究性教学、发展经济学、课堂教学

分类号：G423(教学理论)

资助基金：2013年山西省高等学校教学改革项目"‘发展经济学’课程研究性教学模式的建构与实践"J2013086

在线出版日期：2015-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：110-113