人本管理视角下的独立学院教师激励机制研究
以人为本,采取多种激励艺术,充分调动广大教师的工作热情和积极性,建设一支高素质的师资队伍,是目前独立学院面临的重要课题之一.文章着重分析了独立学院教师的需求,在此基础上,提出了构建以教师为本的激励机制.
人本管理、独立学院、激励机制
G472.3(学校管理)
2015-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
97-99
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人本管理、独立学院、激励机制
G472.3(学校管理)
2015-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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