高职院校法治素养与职业道德教育内容和形式的探究
高职院校的人才培养模式以培养具有自主创新能力、较高的服务意识、专业实践能力和服务管理的一线的高质量专业技能人才为根本任务,以顺应社会经济环境发展,国家企事业单位的实际发展需求为教育目标,在此基础上,根据社会经济整体环境的发展态势,培养能够满足各行各业的个性化需求的高素质技术人才.
职业道德教育、道德教育内容、高职院校、法治素养、内容和形式
G711;G641;G41
2023-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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