OECD国家家庭式托育工作人员从业标准制定的经验

摘要：

通过梳理 OECD"强势开端"系列报告中有关家庭式托育工作人员从业标准制定的背景与内容,分析出以儿童为中心促进其全面发展的理念、构建托育工作人员的专业知识体系、按实践性技能要求选拔人员、强调工作人员联合各方的协同育人能力等重要经验.这些重要经验可为推进我国家庭式托育工作人员从业标准的制定提供若干启示:明确价值导向,坚持儿童利益最大化原则;立足本土需求,提升工作人员专业能力素养;设置适当门槛,重视工作人员实践经验.

关键词：婴幼儿托育、家庭式托育服务、从业资格、强势开端计划、经济合作与发展组织、早期教育、婴幼儿照护

所属期刊栏目：39

分类号：G615(学前教育、幼儿教育)

资助基金：中央高校基本科研业务费重大项目;重庆市社会科学规划项目

在线出版日期：2023-11-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：76-85