10.3969/j.issn.2095-5642.2020.02.068
我国幼儿身体素质变化的成因分析及对策研究——基于2005—2014年我国3-6岁幼儿的身体素质测试项目数据
为了有效掌握我国国民体质基本状况与变化规律,自2000年至今,我国总共已成功开展了四次国民体质监测.首先通过文献资料法和数理统计法,研究了2005—2014年这一时间段内三次国民体质监测中3-6岁幼儿的六项身体素质测试项目数据.然后经过仔细对比分析发现,同年龄阶段幼儿上肢力量、躯体柔韧性、速度灵敏性与身体协调平衡能力出现了不同程度的下滑.最后,文章对中国幼儿身体素质趋于下滑的成因进行了多维度剖析,提出了促进中国幼儿身体素质有效提升的多项建议.
幼儿教育、身体素质、国民体质、3-6岁幼儿
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G619.2(学前教育、幼儿教育)
2017 年安徽省教育厅项目"体育教育专业主干课程群教学团队"2017jxtd037
2020-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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