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10.3969/j.issn.2095-5642.2019.08.071

高师外国文学探究型教学模式及运用策略探讨

引用
在高师院校的外国文学教学中,尝试以探究型教学模式的构建为核心,探讨文本细读、角色扮演、混合式教学的实施和运用策略,以及如何适应中学语文教材篇目设置的变化.

高师、外国文学、探究型教学

35

G642(高等教育)

山西省教育科学"十三五"规划 2016 年度规划课题"高师外国文学探究型教学模式构建研究"GH-16024

2019-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

71-74

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成都师范学院学报

2095-5642

51-1748/G4

35

2019,35(8)

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