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10.3969/j.issn.2095-5642.2019.02.059

新课标下小学教育专业现代汉语课程教学内容改革探讨

引用
高等学校小学教育专业的现代汉语课程教学,存在着教学内容难于适应教学目标的问题,需要我们认真研究并有效进行教学改革.为解决教学内容和教学目标之间存在的矛盾,小教专业的现代汉语课程应结合新课标下小学教育教学实际、现代汉语新实际和国家新时期语言文字工作的法律法规、方针政策,合理调整教学内容,增强针对性,始终把培养符合小学语文教育教学需要的职业能力作为教学的出发点、教学过程的主线.

小学教育、现代汉语、教学内容

35

H193;G642.41(汉语教学)

安徽省教育厅质量工程重大项目"亳州学院语言文字工作的创新与实践"2017jyxm0605;亳州学院教学质量工程"新课标背景下小学教育专业现代汉语课程教学内容改革"2016YBJY04

2019-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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成都师范学院学报

2095-5642

51-1748/G4

35

2019,35(2)

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