10.3969/j.issn.2095-5642.2019.02.023
高职—本科接续培养人才模式的探索与研究 ——以资源勘查类专业为例
高职—本科接续培养人才模式的探索与研究,以资源勘查类专业为例展开,从专业设置、课程体系、师资资源等方面进行各层次无断层的有机衔接,探索研究"三二分段、校企融合、合二为一"的接续培养人才模式,实现了开发技能的延续,达到了职业能力接续培养的目的.
高职—本科、接续培养、人才模式、资源勘查类专业
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G712(职业技术教育)
安徽省教育厅教学研究项目重点"创新构建中高职本科接续培养人才研究"2016jyxm0153
2019-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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