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10.3969/j.issn.2095-5642.2019.01.120

基于微信平台的《算法与数据结构》辅助教学改革

引用
《算法与数据结构》课程的理论知识较为抽象,编程实践操作也具有一定的难度和工作量,学生普遍认为该课程难以理解和应用.针对应用型独立学院的学生特点,首先分析课程存在问题,然后分别从培养计划、课堂教学和实践教学三个方面进行探讨,最后借助微信公众平台开发和设计辅助教学内容.结果表明,基于微信平台的混合传统模式的教学手段,提高了学生的学习兴趣、主动性和学习成绩,达到了提高教学效果的预期目标.

微信平台、算法与数据结构、教学改革

35

G434(电化教育)

福州大学至诚学院院级课程改革项目"算法与数据结构"ZJ1829

2019-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

120-124

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成都师范学院学报

2095-5642

51-1748/G4

35

2019,35(1)

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