区角游戏在促进幼儿主动学习中的作用与策略研究

摘要：

基于幼儿年龄及心理特点,如何调动其学习主动性,是幼儿教育教学中的一大难点,同时也是幼儿教师及家长广泛关注的问题.而区角游戏可以有效激发幼儿学习兴趣,调动其学习主动性,进而达到寓教于乐的教育效果,对于幼儿的全面发展及教学质量的提高都具有重要意义,所以必须将其加以有效应用.文章简要介绍了区角游戏,指出了其在促进幼儿自主学习中的作用,并提出几条科学、合理的应用策略,以便更好地促进幼儿进行自主学习,希望有所借鉴和启示.

关键词：区角游戏、幼儿、自主学习、重要作用、应用策略

所属期刊栏目：35

分类号：G613.7(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2019-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：63-67