“国际服务贸易”课程教学改革探讨——基于应用型高校的创新创业能力培养视角

摘要：

伴随着我国服务贸易的迅速发展和创新创业理念的深入,国际服务贸易课程作为一门新兴的核心专业课程,在中国高校里越来越得到重视.但其理论研究和实践教学的历史不长,对该课程进行教学改革,要从经济转型升级、企业用人需求、学生创新能力培养等维度出发,探索出该课程与创新教育、创业教育相结合的教学模式.在国际服务贸易课程的教学改革中加强创新创业教育,可以提高课程的应用性,培养学生学习的主动性和双创理念,满足企业用人需求,增强地方高校为区域经济社会发展服务的能力.

关键词：国际服务贸易、教学改革、创新创业、校企合作

所属期刊栏目：34

分类号：G642;F746(高等教育)

在线出版日期：2019-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：44-48