10.3969/j.issn.2095-5642.2018.03.015
大学英语教学中形成性评估的有效性研究
研究采用定量分析和定性分析相结合的方法,探索形成性评估应用于大学英语教学的有效性.一学期的教学实验研究结果表明,在大学英语教学中应用形成性评估可以更好地监控学生的学习过程,增强学生的学习动机,培养自主学习能力,显著提高学习成绩.
大学英语教学、形成性评估、应用、有效性
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H319(英语)
湖南省高校教改项目"成人英语教学中形成性评估的研究与实践"2014-535
2018-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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