10.3969/j.issn.2095-5642.2017.002.052
高职体育中的小群体教学和创新
小群体是高职体育教学中普遍存在的客观现象.小群体特有的高凝聚力对体育教学和锻炼有很好的促进作用.加强小群体在体育教学中的交流与协作,鼓励合作中的竞争,避免竞争中的敌对,是正确组织和引导的要义.小群体教学最适宜运用于创新的高职特色校本体育项目.
高职、体育、小群体、教学、创新
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G807.4(体育理论)
2017-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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