动态系统理论视角下英语专业翻译课程综合教学模式研究

摘要：

翻译教学的根本目标在于培养、提高学生的翻译能力,而翻译能力由一系列相互作用、影响的子能力构成.从动态系统理论视角探讨了各翻译子能力间的互动以及翻译能力的动态发展阶段,并提出采用由过程教学、工作坊教学以及项目教学组成的综合性翻译教学模式以适应翻译能力的不同发展阶段,从而有效提高整体翻译能力.

关键词：动态系统理论、翻译能力、翻译综合教学模式

所属期刊栏目：33

分类号：H315.9(英语)

资助基金：2015年度湖北省教育科学规划课题“动态系统理论视角下英语专业翻译教学模式研究”2015GB066

在线出版日期：2017-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：50-54