10.3969/j.issn.2095-5642.2016.09.001
苏州地区高职学生职业精神培养的调研报告
高职院校毕业生在具备职业技能的同时还应具备良好的职业精神,才能满足社会的需要,文章调查分析了高职院校在培养学生职业精神中存在的问题,并深入分析了其存在的根源,在重视思政教育、开展实践教学、提升教师素养、构建评价体系、创设文化氛围等方面提出策略,以达到提升学生综合素质、培育职业精神的目的.
高职学生、职业精神、培养
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G71(职业技术教育)
2015江苏省职业技术教育学会立项课题XHDY2015039
2016-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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