10.3969/j.issn.2095-5642.2015.008.027
父亲教养参与对小学生生活质量的影响
目的:探讨父亲教养参与对儿童生活质量的影响。方法:采用父亲教养参与问卷和儿童生活质量量表对431名小学生进行调查。结果:①不同文化水平的父亲教养参与得分有显著差异(p <0.05),城市父亲教养参与得分显著高于农村父亲( p <0.05),独生子女父亲在交流互动和学业鼓励上得分显著高于非独生子女(p <0.05);②小学生的生活质量处于中等水平者较多,占总人数的66.1%;③父亲教养参与和小学生的生活质量呈广泛显著正相关。结论:父亲的个体特征及子女个数是影响父亲教养参与的重要因素;父亲教养参与程度对小学生生活质量有显著的影响。
父亲教养参与、生活质量、小学生
G78(家庭教育)
四川省教育厅人文社科重点课题“父性教养参与度对孩子发展影响的实证研究”14SA0042
2015-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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