10.3969/j.issn.2095-5642.2015.008.001
民族地区寄宿制学校校长培训的问题及对策
为提高民族地区寄宿制学校校长培训的质量,对民族地区寄宿制学校校长培训现状和需求进行调研。根据调研结果,分析当前培训在管理体制、培训内容和培训方式、师资队伍方面存在的问题,提出改进策略:做好民族地区寄宿制学校校长培训的规划与管理,加强培训课程的体系建设,强化实践性培训方式,建设专兼结合的师资队伍。
民族地区、寄宿制学校、校长培训
G757(少数民族教育)
四川中小学教师专业发展研究中心2013年度课题“民族地区寄宿制学校校长培训现状、问题及培训策略研究”PDTR2013-028
2015-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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