10.3969/j.issn.2095-5642.2015.05.008
现代高职院校学习型组织建设的影响因素分析
以往对高职院校管理模式的研究探索主要侧重于教育学领域,实际上从组织管理的角度运用学习型组织模式指导高职院校管理模式创新同样具有可行性,主要是高校的组织特性、人本管理思想、组织文化以及教师特征等为高职院校创建学习型组织提供了内在动力,也为高职院校加快现代学校制度建设提供了条件.
高职院校、学习型组织、影响因素、管理创新
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G717(职业技术教育)
2013年安徽省级教学研究重点项目“基于学习型组织的现代高职院校管理模式创新研究”2013jyxm443
2015-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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8-10,17