论坛写作环境下英语专业学生思维能力的发展研究

摘要：

针对中国东部的一所大学开设的“本科毕业论文设计”课程进行定性研究,旨在探究一批英语专业学习者在论坛写作环境中的思维过程,从而揭示和了解他们在思辨和创新能力、信息处理能力以及推理能力这三方面思维能力的发展过程,并且挖掘出影响他们思维发展的积极和消极因素.希望能给思维能力发展的相关研究与教学实践提供一定的启示作用.

关键词：思维能力、发展、论坛写作环境、定性研究

所属期刊栏目：30

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2015-02-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：59-64