浅论品德课堂活动中的学生个性培养

摘要：

本文主要从培养学生个性的作用和小学品德课堂教学现状切入分析，并就品德课堂活动中培养学生个性的几点措施展开论述，提出通过改革教学评价体系，组建稳定的教师队伍，优化课堂活动、关注学生个性多样化，培养学生个性。

关键词：品德课堂活动、学生个性、个性培养

分类号：G631(中等教育)

在线出版日期：2014-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：29-31