基于Blackboard平台的CSCL学习活动设计研究

摘要：

CSCL学习活动设计是CSCL研究的核心内容之一,它不仅仅关注表现和内容,更注重学习者的学习体验.但综合分析国内外学者的同类研究,发现CSCL学习活动设计中缺失了对设计策略的系统研究.本研究采用实地调查法、案例分析法等研究方法,提出CSCL学习活动的设计策略为根本目标.同时选取湖南大学工商管理学院会计系2009级本科学生利用Blackboard(1)平台开展实证研究,实证研究的结果有力地证明了设计策略的重要性和有效性.研究最后还提出后续研究将创新研究方法,完善CSCL学习活动设计策略体系.

关键词：CSCL学习活动、学习活动设计、设计策略

所属期刊栏目：30

分类号：G642(高等教育)

资助基金：广东省教育科学规划课题"基于微博的会计专业大学生协助学习评价模型研究"2012JK044;广东省档案科技课题"电算化会计档案信息资源开发与利用的研究"YDK-49-2011;广东省财政厅2013年度会计科研项目2013B13

在线出版日期：2014-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：9-14