10.3969/j.issn.2095-5642.2014.006.066
高师图书馆如何支持中小学图书馆建设--基于成都温江区中小学图书馆(室)调研数据的分析
通过对成都市温江区中小学图书馆(室)的调研,初步摸清了温江中小学图书馆(室)的现状以及存在的问题;探讨高师图书馆如何根据自身的实际情况服务于区域基础教育;借鉴国内外高校服务社会的方式方法,提出建立成都市温江区大中小学区域图书馆一体化的设想。
高师图书馆、中小学图书馆、资源共享、区域图书馆
G258(图书馆学、图书馆事业)
2013年成都师范学院科研项目CS13SB03
2014-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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